Quince centros educativos de Ceuta participan durante el curso 2026-2027 en el Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo, conocido como PROA+. La iniciativa incorpora este año al CEIP Juan Carlos I y mantiene su presencia en otros 14 colegios, institutos y centros concertados de la ciudad, según informó Teleceuta el 2 de noviembre.
Un docente adicional para cada centro
El programa aporta recursos extraordinarios para que cada comunidad educativa diseñe actuaciones ajustadas a sus necesidades. La medida más visible será la incorporación de un docente adicional de refuerzo por centro. Estos profesionales se han incorporado a lo largo de esta semana y su perfil se adapta a las prioridades pedagógicas fijadas por cada colegio o instituto.
En los centros de Educación Infantil y Primaria, este apoyo puede integrarse en los planes de mejora que cada equipo educativo desarrolla para atender las dificultades de aprendizaje y reforzar el acompañamiento al alumnado. El contenido difundido por Teleceuta no detalla qué funciones concretas asumirá el profesorado en cada colegio, ya que esas decisiones corresponden a los propios centros dentro del programa.
Hasta 15.000 euros para los planes de mejora
Además del refuerzo humano, cada uno de los centros participantes dispondrá de una financiación extraordinaria de hasta 15.000 euros. El dinero se destinará a desarrollar sus respectivos planes de mejora y a transformar los entornos de aprendizaje. La cuantía se presenta como un límite máximo por centro, por lo que la información publicada no indica que todos vayan a recibir necesariamente la misma cantidad.
- 15 centros de Ceuta participan en PROA+ durante este curso.
- 14 centros ya tenían experiencia previa en el programa.
- El CEIP Juan Carlos I se suma en la edición 2026-2027.
- Cada centro contará con un docente adicional y podrá recibir hasta 15.000 euros.
Acompañamiento durante todo el curso
La aplicación de las medidas contará con el asesoramiento, el acompañamiento, el seguimiento y la evaluación de la Unidad de Programas Educativos de la Dirección Provincial de Educación. También están previstas formaciones y reuniones de coordinación a lo largo del curso para facilitar que los centros pongan en marcha las actuaciones incluidas en sus planes.
PROA+ orienta sus recursos a mejorar la equidad, elevar los resultados académicos y prevenir el abandono escolar temprano. El programa presta una atención especial al alumnado que se encuentra en situación de mayor vulnerabilidad, de acuerdo con la información difundida sobre esta edición en Ceuta. La red combina centros de Infantil y Primaria, institutos de Secundaria y centros concertados, de modo que la intervención no se limita a una única etapa educativa.
La incorporación del CEIP Juan Carlos I eleva a 15 el número de centros participantes en la ciudad, mientras que los otros 14 mantienen una trayectoria de varios años en el programa. La continuidad del acompañamiento institucional y la evaluación durante el curso permitirán revisar la aplicación de las medidas previstas en cada centro, aunque Teleceuta no ofrece todavía resultados de esta nueva edición.
