La enseñanza de la religión en Galicia incorporó este sábado en Santiago recursos culturales y artísticos como herramientas pedagógicas. El Instituto Teológico Compostelano, a través de la Sección de Formación del Profesorado de Religión Católica de Galicia y en el marco de la Delegación para la Educación, convocó una jornada que reunió a docentes de la materia para reflexionar sobre el uso de la música sacra y las artes en el aula.
María Begoña Díaz García, responsable de la Sección, coordinó la actividad que se celebró en la Casa Diocesana de Ejercicios de Santiago. El programa combinó ponencias y talleres con dos bloques diferenciados: «A escoita de Deus» para la mañana y «Claves para comprender a arte moderno relixioso» para la tarde. Participaron profesionales de perfiles diversos: el director de orquesta e compositor Ignacio Yepes Szumlakowski, el director del Departamento de Música Litúrgica de la Conferencia Episcopal Española, Óscar Valado Domínguez, y el profesor de la Universidad Francisco de Vitoria, Pablo López Raso.
Durante la mañana, la jornada contó con la intervención del arzobispo de Santiago, Francisco José Prieto Fernández, que destacó la labor del profesorado y su aportación a la formación integral del alumnado. En su intervención subrayó el valor de aunar la preparación académica y pedagógica con una atención personalizada al alumnado y celebró la vocación docente.
"Dar gracias a Dios por cada uno de vosotros", dijo el arzobispo Francisco José Prieto Fernández durante el encuentro.
Objetivos y propuestas prácticas
Los organizadores plantearon que el arte y la música sacra pueden funcionar como:
- Herramientas didácticas para acercar conceptos religiosos mediante experiencias sensibles y creativas.
- Recursos para la evangelización orientados a transmitir valores y tradiciones culturales vinculadas a la fe.
- Puentes entre saberes, integrando la enseñanza religiosa con historia, música, artes plásticas y competencias culturales.
La jornada también propuso estrategias concretas para su aplicación en distintos niveles educativos, poniendo el acento en adaptar los contenidos a los ritmos del alumnado y en la necesidad de formación continua del profesorado para manejar propuestas interdisciplinarias.
El encuentro recoge la voluntad de la Delegación para la Educación de vincular la formación del profesorado de Religión con recursos culturales y artísticos que faciliten la comprensión de la fe dentro del currículo, sin que la actividad presente carácter obligatorio para los centros docentes de la red pública o concertada autonómica.
La actividad de Santiago se suma a otras iniciativas de actualización pedagógica del profesorado en Galicia durante el curso 2026-2027, en un contexto en el que la formación continua figura como una línea de apoyo institucional para mejorar la práctica docente.
