La Fundación Japón en Madrid y la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Murcia han iniciado un acercamiento institucional para reforzar la enseñanza del japonés en la región, en una visita que tuvo lugar esta semana, informó la EOI de Murcia el 25 de octubre de 2026. La intención es ampliar recursos, coordinar actividades culturales y facilitar materiales para el aprendizaje en el centro público, única escuela de idiomas de la Región que ofrece japonés.
Visita, interlocutores y objetivos
La coordinadora jefe del Área de Lengua Japonesa de la Fundación Japón, Ai Ibaragi, recorrió las instalaciones de la EOI y mantuvo un encuentro con el director del centro, Javier García, y con los docentes del Departamento de Japonés José Antonio Ramírez García y Jonay Rodríguez Mesa, según la información facilitada por la propia Escuela Oficial de Idiomas de Murcia. En la reunión se revisaron los grupos de japonés, la metodología empleada, las dificultades frecuentes para hispanohablantes y los materiales disponibles en la biblioteca del centro.
Entre las iniciativas que se trataron figura la posibilidad de organizar actividades conjuntas para acercar la cultura japonesa al alumnado, como celebrar el tsukimi (fiesta de la luna) en septiembre o incluir contenidos sobre los yōkai en actividades de Halloween.
Oferta y crecimiento del alumnado
La EOI de Murcia imparte japonés desde el curso 2024-2025 y este curso cuenta con seis grupos y 144 alumnos, un incremento del 42 % respecto al curso anterior, según los datos aportados por la propia escuela. La distribución por niveles es la siguiente:
| Nivel | Grupos |
|---|---|
| A1.1 | 3 |
| A1.2 | 2 |
| A2 | 1 |
- El japonés se ofrece en la EOI de Murcia desde el curso 2024-2025, indicó la escuela.
- La visita incluyó revisión de recursos bibliográficos y discusión sobre cómo obtener nuevos materiales a través de la Fundación Japón.
- Se planificaron actividades culturales para integrar el aprendizaje lingüístico con elementos de la cultura japonesa.
El incremento de la matrícula y la existencia de varios grupos en niveles iniciales apuntan a un interés creciente por el idioma en la región, según la propia EOI. La colaboración con la Fundación Japón pretende, en palabras de la escuela, «conseguir nuevos recursos» y enriquecer la oferta educativa y cultural vinculada al aprendizaje del idioma.
El acuerdo no especifica en su comunicado inmediato ayudas económicas ni programas de intercambio concretos; la información difundida se centra en el reconocimiento del crecimiento de la demanda y en las líneas de trabajo para mejorar la dotación de materiales y actividades. La EOI y la Fundación Japón son las interlocutoras que, por ahora, han formalizado el primer contacto público sobre esta colaboración.
